• 一个粮仓上圆锥,下圆柱,圆锥的高是0.6米,下面圆柱的高1.6米,直径2米,每立方米稻谷重550千克,现有稻谷(图2)  一个粮仓上圆锥,下圆柱,圆锥的高是0.6米,下面圆柱的高1.6米,直径2米,每立方米稻谷重550千克,现有稻谷(图7)  一个粮仓上圆锥,下圆柱,圆锥的高是0.6米,下面圆柱的高1.
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  • 来源:www.tuxi.com.cn/viewb-53180-531808998.html
  • 以下者,能够不导致过度的重量增加且实现具有抑制上述底刺感的发生的性能的垫用芯材。 此外,在本发明的垫用芯材之中,特征是在将上述第1缓冲体与第2缓冲体在厚度方向上堆叠的状态下、使用上述(C)的试验方法测量的平面载荷压缩反弹力是100N以上400N以下、并且使用上述(D)的试验方法测量的局部载荷反弹指数为2.
  • 以下者,能够不导致过度的重量增加且实现具有抑制上述底刺感的发生的性能的垫用芯材。 此外,在本发明的垫用芯材之中,特征是在将上述第1缓冲体与第2缓冲体在厚度方向上堆叠的状态下、使用上述(C)的试验方法测量的平面载荷压缩反弹力是100N以上400N以下、并且使用上述(D)的试验方法测量的局部载荷反弹指数为2. >>
  • 来源:www.xjishu.com/zhuanli/11/201780022748.html
  • 立体几何中的旋转体的形成 -圆锥和圆柱的形成动态图展示 我们都知道圆柱是有一个矩形绕其一条直角边旋转形成,圆锥是一个直角三角形绕其一条直角边旋转而形成 (同学们可以思考下:如果一个直角三角形,以其斜边为轴在空间中旋转一周得到的几何体是什么形状?)
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  • 来源:shuyaedu.cn/post/48.html
  • (会昌生活网:http://www.hcshw.com/) 三七 (会昌生活网:http://www.hcshw.com/) 三七为五加科植物三七的干燥根和根茎,秋季花开前采挖,洗净,分开主根、支根及根茎,干燥。支根习称“筋条”,根茎习称“剪口”。主根呈类圆锥形或圆柱形,长1~6厘米,直径1~4厘米,表面灰褐色或灰黄色,有断续的纵皱纹和支根痕,顶端有茎痕,周围有瘤状突起,体重,质坚实,断面灰绿色、黄绿色或灰白色,木部微呈放射状排列,气微,味苦回甜。 (会昌
  • (会昌生活网:http://www.hcshw.com/) 三七 (会昌生活网:http://www.hcshw.com/) 三七为五加科植物三七的干燥根和根茎,秋季花开前采挖,洗净,分开主根、支根及根茎,干燥。支根习称“筋条”,根茎习称“剪口”。主根呈类圆锥形或圆柱形,长1~6厘米,直径1~4厘米,表面灰褐色或灰黄色,有断续的纵皱纹和支根痕,顶端有茎痕,周围有瘤状突起,体重,质坚实,断面灰绿色、黄绿色或灰白色,木部微呈放射状排列,气微,味苦回甜。 (会昌 >>
  • 来源:www.hcshw.com/article-14692-1.html
  • 在绘画艺术中素描是指一切所有的单色绘画。基本分为线素描和光影素描,线造型素描是中国绘画的主要特征,西方绘画也很讲究线的运用,但其特点和中国绘画有很大的区别,首先是由于使用的工具不同,所以目的取向易不同,有硬笔和软笔的区别。线素描着重表现形体的形状和结构,光影素描表现形体受光后所产生的形态,立体空间关系等。  结构素描是设计教学中的一门重要课程,是培养学生造型能力和设计思维能力的基础。学习结构素描对于初学者来说,关键在于理解对象的结构,画准对象的造型。本书将引导初学者通过一步一步的打形及结构分析,掌握打形的
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  • 来源:www.dxzy163.com/view/index11317.html
  • 《素描石膏几何体结构与明暗画法》教程目录: 石膏几何体对比训练概述 正方体结构画法 正方体明暗画法 长方体结构画法 长方体明暗画法 圆柱体结构画法 圆柱体明暗画法 球体结构画法 球体明暗画法 七面棱锥结构画法 七面棱锥明暗画法 八面长方体结构画法 八面长方体明暗画法 圆柱、圆锥十字架结构画法 圆柱、圆锥十字架明暗画法 长方体十字架结构画法 长方体十字架明暗画法 十二面体结构画法 十二面体明暗画法 二十面体结构画法 二十面体明暗画法 二件几何体组合结构画法 二件几何体组合明暗画法 二件几何体组合结构画法
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  • 来源:www.meikao8.com/a/4414.html
  • 找一个关于圆柱或者是圆锥的应用题(图4)  找一个关于圆柱或者是圆锥的应用题(图8)  找一个关于圆柱或者是圆锥的应用题(图12)  找一个关于圆柱或者是圆锥的应用题(图14)  找一个关于圆柱或者是圆锥的应用题(图17)  找一个关于圆柱或者是圆锥的应用题(图21) 为了解决用户可能碰到关于"找一个关于圆柱或者是圆锥的应用题"相关的问题,突袭网经过收集整理为用户提供相关的解决办法,请注意,解决办法仅供参考,不代表本网同意其意见,如有任何问题请与本网联系。"找一个关于圆柱或者是圆锥的应用题"相关
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  • 来源:www.tuxi.com.cn/viewb-196120711670596-1961207116705966220.html
  • 一个圆柱形无盖的水桶,底面的直径0.6米,高是40厘米,做这样一个水桶,需要多少平方米的铁皮?(图2)  一个圆柱形无盖的水桶,底面的直径0.6米,高是40厘米,做这样一个水桶,需要多少平方米的铁皮?(图5)  一个圆柱形无盖的水桶,底面的直径0.6米,高是40厘米,做这样一个水桶,需要多少平方米的铁皮?(图7)  一个圆柱形无盖的水桶,底面的直径0.
  • 一个圆柱形无盖的水桶,底面的直径0.6米,高是40厘米,做这样一个水桶,需要多少平方米的铁皮?(图2) 一个圆柱形无盖的水桶,底面的直径0.6米,高是40厘米,做这样一个水桶,需要多少平方米的铁皮?(图5) 一个圆柱形无盖的水桶,底面的直径0.6米,高是40厘米,做这样一个水桶,需要多少平方米的铁皮?(图7) 一个圆柱形无盖的水桶,底面的直径0. >>
  • 来源:www.tuxi.com.cn/viewb-151128905918972-1511289059189729540.html
  • 圆柱与圆锥的底面积和高相等,圆柱的底面周长是25.12厘米,高是6厘米,圆锥的体积是多少?(图3)  圆柱与圆锥的底面积和高相等,圆柱的底面周长是25.12厘米,高是6厘米,圆锥的体积是多少?(图7)  圆柱与圆锥的底面积和高相等,圆柱的底面周长是25.12厘米,高是6厘米,圆锥的体积是多少?(图12)  圆柱与圆锥的底面积和高相等,圆柱的底面周长是25.
  • 圆柱与圆锥的底面积和高相等,圆柱的底面周长是25.12厘米,高是6厘米,圆锥的体积是多少?(图3) 圆柱与圆锥的底面积和高相等,圆柱的底面周长是25.12厘米,高是6厘米,圆锥的体积是多少?(图7) 圆柱与圆锥的底面积和高相等,圆柱的底面周长是25.12厘米,高是6厘米,圆锥的体积是多少?(图12) 圆柱与圆锥的底面积和高相等,圆柱的底面周长是25. >>
  • 来源:www.tuxi.com.cn/viewb-189491723123522-1894917231235225940.html
  • 这个十一没有远途出游的打算,2号刚好在铜川就到陈炉古镇看看,陈炉古镇位于陕西省铜川市,是宋元以后耀州窑唯一尚在制瓷的旧址,其烧造陶瓷的炉火1000多年来灼灼不息,形成炉山不夜的独特美景,是古同官八景之一。
  • 这个十一没有远途出游的打算,2号刚好在铜川就到陈炉古镇看看,陈炉古镇位于陕西省铜川市,是宋元以后耀州窑唯一尚在制瓷的旧址,其烧造陶瓷的炉火1000多年来灼灼不息,形成炉山不夜的独特美景,是古同官八景之一。 >>
  • 来源:qq.mafengwo.cn/travels/info.php?id=6165116
  • 一个圆柱体和一个圆锥体,底面周长的比是2:3,它们的体积比是5:6,圆柱和圆锥高的最简整数比是(图4)  一个圆柱体和一个圆锥体,底面周长的比是2:3,它们的体积比是5:6,圆柱和圆锥高的最简整数比是(图11)  一个圆柱体和一个圆锥体,底面周长的比是2:3,它们的体积比是5:6,圆柱和圆锥高的最简整数比是(图13)  一个圆柱体和一个圆锥体,底面周长的比是2:3,它们的体积比是5:6,圆柱和圆锥高的最简整数比是(图15)  一个圆柱体和一个圆锥体,底面周长的比是2:3,它们的体积比是5:6,圆柱和圆锥
  • 一个圆柱体和一个圆锥体,底面周长的比是2:3,它们的体积比是5:6,圆柱和圆锥高的最简整数比是(图4) 一个圆柱体和一个圆锥体,底面周长的比是2:3,它们的体积比是5:6,圆柱和圆锥高的最简整数比是(图11) 一个圆柱体和一个圆锥体,底面周长的比是2:3,它们的体积比是5:6,圆柱和圆锥高的最简整数比是(图13) 一个圆柱体和一个圆锥体,底面周长的比是2:3,它们的体积比是5:6,圆柱和圆锥高的最简整数比是(图15) 一个圆柱体和一个圆锥体,底面周长的比是2:3,它们的体积比是5:6,圆柱和圆锥 >>
  • 来源:www.tuxi.com.cn/viewb-220601925072076-2206019250720760548.html
  • 炎热的夏天,小明和小强去广场超市的冷饮专柜买冰淇淋,圆锥形的冰淇淋标价是0.8元,圆柱形的标价2元。于是,他们两个为买哪一种形状的冰淇淋争执起来。  同学们,你们能帮他们解决到底买哪种形状的冰淇淋更合算吗?(图中圆柱形和圆锥形的雪糕是等底等高的。) (学生回答自己的猜想,有说买圆锥形的,有说买圆柱形的) 教师:学完今天的内容后,同学们就能正确解决了!
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  • 来源:www.23book.com/550000/548856.shtml
  • 一个圆锥形沙堆,底面积是12.56平方米,高是1.2米。如果用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的(图3)  一个圆锥形沙堆,底面积是12.56平方米,高是1.2米。如果用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的(图5)  一个圆锥形沙堆,底面积是12.56平方米,高是1.2米。如果用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的(图9)  一个圆锥形沙堆,底面积是12.
  • 一个圆锥形沙堆,底面积是12.56平方米,高是1.2米。如果用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的(图3) 一个圆锥形沙堆,底面积是12.56平方米,高是1.2米。如果用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的(图5) 一个圆锥形沙堆,底面积是12.56平方米,高是1.2米。如果用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的(图9) 一个圆锥形沙堆,底面积是12. >>
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  • 一、银杏科 1、银杏(白果,公孙树)(Ginkgo biloba)  形态特征:落叶大乔木,雌雄异株。叶片扇形,中央常2浅裂,叶簇生于短枝,或螺旋状散生于长枝上。雌雄花均生于短枝先端。种子核果状,熟时外皮肉质,黄色,被白粉。 分布:秦岭各地海拔1000米以下均有栽培;银杏在第四纪冰川后仅在我国幸存。现存野生种很少,目前全球在浙江天目山有分布,被我国列入一级保护植物行列。同时它有药用价值和观赏价值,需要我们去加强保护和研究。栽培年代久远者作为古树名木予以保护。 用途:果实入药亦可食用,同时又是观赏树种。外果
  • 一、银杏科 1、银杏(白果,公孙树)(Ginkgo biloba) 形态特征:落叶大乔木,雌雄异株。叶片扇形,中央常2浅裂,叶簇生于短枝,或螺旋状散生于长枝上。雌雄花均生于短枝先端。种子核果状,熟时外皮肉质,黄色,被白粉。 分布:秦岭各地海拔1000米以下均有栽培;银杏在第四纪冰川后仅在我国幸存。现存野生种很少,目前全球在浙江天目山有分布,被我国列入一级保护植物行列。同时它有药用价值和观赏价值,需要我们去加强保护和研究。栽培年代久远者作为古树名木予以保护。 用途:果实入药亦可食用,同时又是观赏树种。外果 >>
  • 来源:www.xaedu.gov.cn/websac/cat/2948817.html
  • 如图,在平面直角坐标系中,将ABO绕点A顺时针旋转到AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将AB1C1绕点B1顺时针旋转到A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将A1B1C2绕点C2顺时针旋转到A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去.若点A(,0),B(0,4),则点B2014的横坐标为 .
  • 如图,在平面直角坐标系中,将ABO绕点A顺时针旋转到AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将AB1C1绕点B1顺时针旋转到A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将A1B1C2绕点C2顺时针旋转到A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去.若点A(,0),B(0,4),则点B2014的横坐标为 . >>
  • 来源:www.1010jiajiao.com/czsx/shiti_id_ff317bdec01b524a15b53ece58754549
  • 分析:根据圆柱、正方体、圆锥、长方体的特征:圆柱的上下底面是完全相同的两个圆,侧面是曲面,侧面沿高展开是一个长方形.正方体的特征是:它的6个面是完全相同的正方形,12条棱的长度都相等.圆锥的特征,圆锥的底面是圆形,侧面是一个曲面,侧面展开是扇形.长方体的特征是:6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等.据此解答.
  • 分析:根据圆柱、正方体、圆锥、长方体的特征:圆柱的上下底面是完全相同的两个圆,侧面是曲面,侧面沿高展开是一个长方形.正方体的特征是:它的6个面是完全相同的正方形,12条棱的长度都相等.圆锥的特征,圆锥的底面是圆形,侧面是一个曲面,侧面展开是扇形.长方体的特征是:6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等.据此解答. >>
  • 来源:www.1010jiajiao.com/xxsx/shiti_id_088a2a8c1479fcd95f9f79bf9eb32ef7
  • 把一个高为10厘米的圆柱切成若干等份拼成一个近似的长方体,如果长方体的长是31.4厘米,那么圆柱的(图3)  把一个高为10厘米的圆柱切成若干等份拼成一个近似的长方体,如果长方体的长是31.4厘米,那么圆柱的(图6)  把一个高为10厘米的圆柱切成若干等份拼成一个近似的长方体,如果长方体的长是31.
  • 把一个高为10厘米的圆柱切成若干等份拼成一个近似的长方体,如果长方体的长是31.4厘米,那么圆柱的(图3) 把一个高为10厘米的圆柱切成若干等份拼成一个近似的长方体,如果长方体的长是31.4厘米,那么圆柱的(图6) 把一个高为10厘米的圆柱切成若干等份拼成一个近似的长方体,如果长方体的长是31. >>
  • 来源:www.tuxi.com.cn/viewb-68877608586986-688776085869861604.html